Praktika päevik

 4. nädal klienditöö praktikal oli kuupäevaliselt 07.12-11.12.2020 Neljandal nädalal jätkusid kohtumised lastevanematega kelle lapsele koostati IÕK ja kellel oli puudulikud hinded esimese trimestri jooksul. Paaril korral osalesin koos sotsiaalpedagoogiga klassijuhatate eestvedamisel toimunud arenguvestlustel lapse ja lapsevanemaga. Osalesin kohtumisel õpilastega, kellel on kooli poolt määratud toeks kohtumine sotsiaalpedagoogiga, et toetada lapse igapäevast toimetulekut koolis. Viimane nädal praktikal möödus taas kiirelt ja põnevalt. Mõistsin taas, kui oluline roll on sotsiaalpedagoogil koolis ja õpilaste toetamisel igapäevasel toimetulekul ja juhendamisel. Praktikal veedetud aeg oli väga põnev ja õppetlik, sest see avas mulle maailma, millega ma varasemalt kursis ei ole olnud.

 Kolmas nädal klienditöö praktikal oli 30.11-04.12 Kolmas nädal praktikal möödus väga kiirelt. Koolis oli just lõppenud I trimester ja välja olid pandud hinded. Kogunes õppenõukogu, et üheskoos leida tegevuskava nende õpilaste suhtes, kel esineb puudulikke hindeid või kellel on jäänud mõni õppeaine hindamata. Sotsiaalpedagoogi ülesandeks sel nädalal oli koostda individuaalsed õppekavad neile õpilastele, kel esines puudlikke hindeid või kes olid jäänud mingil põhjusel hindamata. Kolmandal praktikanädalal oligi minu põhitegevuseks sotsiaalpedagoogi abistamine IÕK koostamisel, kohtumised lapsevanematega, et neid IÕKst ja edasisest tegevustest teavitada. Individuaalse õppekava koostamise protsess oli minu jaoks esmakordne ja seega väga hea õpimoment. Sotisaalpedagoogil on oluline roll kooli ja kodu vahelises suhtluses ja tekkinud olukordade lahendamisel ning lapsele parima võimaliku abi leidmisel.